Hola a todos/as, he enviado la tarea por cursos utilizando el medio Papás, pero por lo visto no está llegando correctamente, así que también utilizo este medio para informaros.
SCIENCE 4ºB:
Hola a todos/as con motivo del cierre de centros el trabajo grupal programado para la Unidad 6 de Science, esta vez se va a realiza individual.
Los alumnos deben realizar de forma individual un esquema resumen de los apartados de la Unidad 6 de Science:
- How plants live
- Vegetation
El formato será cartulina y podrá adjuntarse mediante fotografía por Papas o email (con la colaboración de los padres/madres).
La fecha de entrega será el día 27 de marzo. (En caso de no poder enviarse por fotografía no os preocupéis, podrán ser entregados el primer día de clase presencial que tengamos)
MÚSICA PRIMERO:
- Repasar las canciones del libro de música desde la página 24 hasta la página 41 (ellos las conocen y les gusta cantarlas) para facilitárselo podéis usar el cd que venía junto al libro y están puestos en el blog los audios por si algún alumno/a ha extraviado dicho cd.
- Terminar los ejercicios que falten de colorear o de finalizar, de la página 24 hasta la 39 (a algunos niños les faltan más a otros casi ninguno).
- Hacer los ejercicios 2 y 3 del libro de la página 4. El ejercicio 2, deben copiar el ritmo debajo y en el ejercicio 3 deben unir las partes del cuerpo con la palabra en inglés (después de haber escuchado un par de veces la canción "the Skeleton Dance).
MÚSICA SEGUNDO:
- Repasar las canciones del libro de música desde la página 24 hasta la página 41 (ellos las conocen y les gusta cantarlas) para facilitárselo podéis usar el cd que venía junto al libro, también está puestos los audios en el blog de música por si algún alumno/a ha perdido dicho cd.
- Terminar los ejercicios que se hayan quedado a medias desde la página 24 hasta la página 39.
- Hacer el ejercicio 3 y 4 de la página 41. Ejercicio 3 completar con negras (ta) y corcheas (ti ti) y ejercicio 4 colorear los instrumentos (amarillo los de cuerda y verde los de viento) y poner el nombre de los instrumentos debajo.
MÚSICA TERCERO:
- Releer la página 36 del libro de música y realizar en el cuaderno de pentagramas el ejercicio 2 de la página 37 indicando si son verdaderas o falsas esas frases.
- Repasar las partituras de flauta "Happiness" y "Fantasy" que ya han trabajado. Empezar a trabajar en casa la partitura "the party of my town". Todas las partituras como sabéis están colgadas en el blog de música junto a su karaoke para que puedan trabajar más fácilmente desde casa.
MÚSICA CUARTO:
- Repasar la partitura de flauta del libro "The Mouse and the Cat" en la página 30 del libro.
- En el cuaderno de pentagramas, hacer el ejercicio 5 de la página 33 (encontrar los 7 errores).
- En la página 38 del libro, repasar el puntillo (ya explicado) y hacer en el cuaderno de pentagramas el ejercicio 4 de la página 39 (encontrar los equivalentes).
- Repasar de flauta las partitura de pajaritos (little birds) y Canon. Ellos tienen la partitura ya, la adjunto al mensaje y también se encuentra en el blog de música junto al karaoke para facilitarles su estudio.
MÚSICA QUINTO:
- Repasar las partituras de flauta Lullaby (canción de cuna) y Barcarole (Barcarola). (Ellos tienen las partituras, se adjuntan en este mensaje y también están en el blog de música para facilitarles el estudio con el karaoke).
- Trabajar la partitura nueva In a Persian Market (en un Mercado Persa). También se encuentra en el blog de música.
MÚSICA SEXTO:
- Repasar las partituras de flauta Star War y Bella y Bestia.
- Trabajar la partitura nueva La Saeta. También se encuentra en el blog de música junto a vídeos que van a facilitar su estudio.
FLAUTA DE TERCERO A SEXTO:
Una vez se sepan la partitura de flauta, siempre que sea viable y fácil, pueden grabarse en vídeo y mandarlo a mi correo electrónico para su evaluación (con ayuda de los padres/madres). Aquellos que no puedan hacerlo, no os preocupéis porque lo haremos cuando volvamos al colegio.
Un saludo y ante cualquier duda podéis comunicaros conmigo por Papás, email o usando los comentarios del blog.
ÁNIMO A TODOS/AS.
Email: inesdiegodealmagro@gmail.com
